O mně
„Tvou první povinností je udělat šťastným sám sebe.
Jsi-li šťasten, učiníš šťastnými i ostatní…“
L. Feurbach

Působím ve Zlíně a Uherském Hradišti. Setkávám se s dětmi, dospívajícími a dospělými.
Snažím se žít s respektem k druhým. Učím se napříč životem, a baví mě to.
Mám blízko k přírodě. Ráda chodím po lese, po horách, ale také ráda potkávám lidi, poznávám druhé. Hraju na koncovku, hlavně v přírodě, vyšívám a jinak tvořím, bubnuju, rozjímám.
Mám ráda západ slunce a jeho úsvit. Vychází nám každý den, bez ohledu na to, jak se zrovna máme. Uklidňuje mě bubnování deště a jeho vůně. Bez bzukotu hmyzu si neumím představit rozkvetlou louku.
Když jsem studovala psychologii, někdy (dobře, i často :-)) jsem pochybovala, zda si dokážu jít za svým snem, změnit směřování. Jestli vytrvám v tom, čemu věřím. A zda přijmu nejistotu s tím vším spojenou.
Dobře proto vím, jak je někdy těžké opustit hranice bezpečí. Vstoupit do neznáma a najít si to svoje. Vzdát se toho, co člověku už neprospívá. Sebrat sílu, a nevyčerpat se. Zachovat si humor, nadhled, zvídavost, rozvíjet vnímavost k sobě i k druhým.
A tehdy je dobré, nebýt na to sám.
Dosažené vzdělání
2010 – 2013 | Fakulta soc. studií MU Brno, Mediální studia, žurnalistika a psychologie (Bc.) |
2014 – 2016 | Fakulta sociálních studií MU Brno, Psychologie (Mgr.) |
Odborné výcviky
2015 – 2016 | Na řešení orientovaný přístup, Dalet (160 h) |
2017 | Edukativní rodičovská terapie, Mansio (51 h) |
2017 – 2018 | Sebezkušenostní adlerovský výcvik, Mansio (250 h) |
2018 – 2019 | Biosyntéza pro školní psychology, Biosyntéza (64 h) |
2018 – 2019 | Komplexní krizová intervence, Moravští lektoři (160 h) |
Workshopy
2018 | Důvěra ve změnu, Český institut biosyntézy |
2019 | Práce s dětmi a rodinami s narušenou vztahovou vazbou |
2019 | Rozhovor s dětmi a dospívajícími, Mansio |
2020 | Tvořivá práce s rytmem (metodický výcvik), Muzikohraní |
2022 | Instruktorský kurz meditací, Little Buddha |
2022 | Muzikorelaxace (metodický výcvik), Muzikohraní |
Odborné kurzy – diagnostika
2017 | Vývojová škála Bayleyové (8 h) |
2018 | WISC III (8 h) |
2018 | SON-R (8 h) |
2019 | Vzdělávací aplikace WISC-III v poradenství (8 h) |
2019 | IDS pro děti 5-10 let (8 h) |
Odborné kurzy – poradenství
2018 | Psychosomatické poruchy a jejich psychoterapie (16 h) |
2018 | Dynamika problémového chování (8 h) |
2018 | Poruchy citové vazby (8 h) |
Psychologická praxe
2016 – dosud | Základní škola Komenského II, Zlín – školní psycholog |
2016 – 2022 | Dětské centrum, Zlín – psycholog ZDVOP |
Stáže
2016 | Stáž Psychiatrická nemocnice Kroměříž, Klinická ambulance Veselí nad Moravou (232 h) |
2018 | Stáž Havlíčkův Brod, dětské psychiatrické oddělení (35 h) |